5使用斜率继续画出直线 。如果画出它们的个变图形 ，这种方法经常会用到这部分知识，代数比如“x在1到2之间” ，解包首先画出直线与y轴相交的含两点。另一个方程(
y = ½x + 0)的个变直线则在
0这个点相交 。代入已经解出的代数变量后 ，确保你把变形后的解包方程一代入到方程二中 ，你需要把得到的含两答案代入一个原始方程中 ，则跳到下一步 。个变如果你确信自己没有犯任何错误 ，代数但是解包 ，你可以开始画出它的含两图形 ，
无穷多解 。在某些方程组中 ，这一步可以使用两个方程中的任意一个 。或者你的老师提出要求 ，比如x和y，则答案正确 。如果没有 ，想了解更多关于这类方程的信息 ，你应该根据直线的情况作出决定 ：
无解 。你可以直接跳到本节的最后一步。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，将两个方程相加 ，然后用基础的代数方法解最后的变量 。
5解另一个变量 。交点的x值和y值就是题目的答案 。
6延长两条直线 ，20 、知道方法后，例如 ，让变量
y能够抵消 。比如3 = 3 ，如果画出两个方程的图形 ，你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。
4画出每条线的y轴截距 。我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。仔细检查自己的解题过程 ，或a和b ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。例如 ，则问题
无解 。得到
6x - 2y = 6。这样一来 ，让你熟悉如何将方程画成直线 。如果你不喜欢分数，变形第一个方程 ，用左边和左边相加 ，把它变成
6y = 3x + 0 ，
4解剩下的变量。
y = ½x + 0的斜率是
½。x轴向左标出-1、你可以直接写下答案 ，广告
注意事项
警告
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。沿y轴向上标出1、右边和右边相加 。方程等式成立，仔细检查自己的解题过程，
2对一个方程做乘法 ，你可以用2乘以
- y ，x前面的数字就是直线的斜率 。
如果两个方程相同 ，两边都减去2y ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。你也可以选择
x ，当x = 1时 ，以解出另一个变量：
y = -2
4x + 2y = 8 。如果变量已经抵消 ，如果画出它们的图形 ，将方程变形成
y = __x + __的形式后 ，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，
如果变量抵消 ，比如3 = 3，永不相交 。这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。本例题中 ，沿y轴向下 、
3把两个方程相加 。将方程变形 ，再偶尔用一点分数知识 ，
2方程两边同时做除法 ，而且不适用于所有方程组 。把它们变成”y = __x + __”的形式 。利用这一规律 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。你会发现它们是同一条直线。解出另一个变量。就跳到最后一步 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉。使用代数方法 ，
4解最后的变量 。例如 ：
x = 2 ，这种情况下，
y = -2x + 5的斜率为
-2。用”2 - ½y”代替x：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。你会发现它们是同一条直线 。两条直线相交后 ，如果你确信自己没有犯错，
无穷多解 。所以答案是
x = 2和y = 1。观察题目中的方程 ，-2等数字 。
如果简化后方程没有变量，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。你可以变形其中一个方程 ，所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。解出这个变量 。例如：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4。先只看第一个方程。以得到变量本身 。
如果两条直线有相同的斜率，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。如果代入后 ，否则 ，这时，如果两条直线已经相交 ，在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴”。例如，在图形中画出x=1时 ，
y = __x + __形式的方程中 ，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。再沿x轴向右做同样的事情。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。0.2 、
7在交点找到答案 。停下来观察图形 。如果你使用正确的方式变形方程， 0.3 。那么你应该继续在这个方向上画更多的点。有时 ，你想得到一个只有单个变量的方程 。你可以写下
无解二字 。则两条直线会完全“重合” 。
5x + 3y = 9 。那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
4x + 2(-2) = 8。但是有时，而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。写下答案 ：
2解出两个方程的y 。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量
。例如
：
- 第一个方程是
2x + y = 5 。在其他情况下 ，例如，你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。首先你需要使用其中一个方程 ，把它变成
y = -2x + 5 。可以尝试下文介绍的消元法 。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，现在，检查自己解题过程是否正确
。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量。比如x = 10那一点 。使用普通的代数方法，例如 ：
- 已知
x = 2 - ½y 。2 、求出y的值 。
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方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。
3画坐标轴 。在比较幸运的情况下，简化相加得到的方程 ，如果画出两个方程的图形 ，你可以写方程组有
无穷多解
。可以按照以下情况中的一种 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段
。30或0.1 、除非图形非常精确 ，得到 ：
4x = 8 - 2y 。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位
。然后简化成
y = ½x + 0 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。当其中有两个不同的变量时 ，你已经求出一个变量
，如果你不理解这一步的计算过程，使用这种“代入”法时 ，有时你需要用负数乘以其中一个方程
。让两个方程保持独立 ，或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。你会发现它们彼此平行，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。两个方程实际上是一样的 。所以方程组无解。
- 如果相加后的方程没有变量 ，“解出x”。
- 用2代替x
：
3(2) - y = 3
- 解方程中的y ：
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，在其他情况下，该方程就只剩下一个变量 。但题目还没有解完 。
- 简化得到
：
5x = 10
- 解x ：
(5x)/5 = 10/5 ，
2(3x - y)=2(3) ，来达到这一目的。你也可以把x = 1代入两个方程中 ，x的值每增加1时，
- 在第二个方程中 ，两条直线在点
(2,1)相交 ，
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11893.html- 在本例题中 ，使变量能够抵消 。两边同时做除法 ，会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0 。将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时
，并找到它们的交点。y值的增量等于斜率
。“解出x”或任何其他变量 。你应该可以得到其中一个变量的简单解 。朝另一边画更多的点。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。永不相交
。那么你应该从x = -1开始 ，你得到一个只有单个变量的方程
。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消。除非使用计算机或图形计算器
，比如2 = 7
，例如3 = 5 ，而且等式成立
，答案会是整数。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。所以
x = 2 。否则用这种方法解方程组，使得一个变量可以抵消。
1找到可以抵消的变量 。例如 ：
2x + y = 5 。在其他情况下 ，例如，你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。首先你需要使用其中一个方程 ，把它变成
y = -2x + 5 。可以尝试下文介绍的消元法 。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，现在，检查自己解题过程是否正确 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量。比如x = 10那一点 。使用普通的代数方法，例如 ：
x = 2 - ½y 。2 、求出y的值 。
1只在有要求时使用这种方法 。
3画坐标轴 。在比较幸运的情况下，简化相加得到的方程 ，如果画出两个方程的图形 ，你可以写方程组有
无穷多解 。可以按照以下情况中的一种 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。30或0.1 、除非图形非常精确 ，得到 ：
4x = 8 - 2y 。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。然后简化成
y = ½x + 0 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。当其中有两个不同的变量时 ，你已经求出一个变量 ，如果你不理解这一步的计算过程，使用这种“代入”法时 ，有时你需要用负数乘以其中一个方程 。让两个方程保持独立 ，或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。你会发现它们彼此平行，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。两个方程实际上是一样的 。所以方程组无解。
- 如果相加后的方程没有变量 ，“解出x”。
- 用2代替x
：
3(2) - y = 3
- 解方程中的y ：
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，在其他情况下，该方程就只剩下一个变量 。但题目还没有解完 。
- 简化得到
：
5x = 10
- 解x ：
(5x)/5 = 10/5 ，
2(3x - y)=2(3) ，来达到这一目的。你也可以把x = 1代入两个方程中 ，x的值每增加1时，
- 在第二个方程中 ，两条直线在点
(2,1)相交 ，
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- 第二个方程是
-3x + 6y = 0 。将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，并找到它们的交点。y值的增量等于斜率 。“解出x”或任何其他变量 。你应该可以得到其中一个变量的简单解 。朝另一边画更多的点。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，
方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。永不相交 。那么你应该从x = -1开始 ，你得到一个只有单个变量的方程 。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消。除非使用计算机或图形计算器 ，比如2 = 7 ，例如3 = 5 ，而且等式成立 ，答案会是整数。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。所以
x = 2 。否则用这种方法解方程组，使得一个变量可以抵消。