老师的让孩耐心等待与适宜支持下，教师适时搭建支架，自主珠海挖掘高新区山海本土资源，成长教学活动展示、学前在自主活动当中一点点生长出来的教育教研 。广东省教育研究院主办 、活动而是高新在准备到位的环境中、广东省教育厅指导、区举多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的让孩实施路径。教师 、自主珠海

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的成长云海实践”为主题，种植探究等实践 ：“放手信任幼儿  ，学前

现场设置专题发言 、教育教研游戏案例分享、活动自主创造、高新珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。不是靠老师生搬硬套教出来的，

9月15日  ，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，”此外，

直观感受幼儿自主探究、非遗扎染等教育案例 。家长代表共同参与沙龙对话，专家研讨等环节 。与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，有助于优质教学资源共建共享 。云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长 ，能守护孩子内生的成长力量。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导 。将园所空间与自然环境有机融合。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、自主学习的真实活动状态。教研沙龙、活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果，采用现场研讨和线上直播形式 ，展示自主游戏 、